想要走进孩子的内心是每个家长的愿望，想要深入的了解孩子其实看孩子的随手涂鸦也能看出一点眉目。对于非常年幼的孩子来说，涂鸦能够最直观的反映孩子的内心世界。他们的画往往折射出各自的性格、气质和情绪，仔细观察它，你就能发现通往孩子内心世界的道路。我们来看看各种涂鸦分别代表孩子那些性格吧。

　　涂鸦特点：下笔很重，喜欢用一些很强烈的颜色，例如黑色和深红色。

　　性格类型：这类孩子属于易怒型，其代表元素是火，代表颜色是红色。他们通常体力充沛，热情四射，做事情很有激情，极具领导才能，但没有什么耐性。

　　给家长的建议：

　　教养对策：适当得体的夸奖与称赞。表扬方式—温和的态度会使孩子的情绪稳定下来，鼓励性的语言会让他乖乖地接受家长的意见，并且重新唤起他的自信心。

　　惩罚原则：孩子出现错误的举动时，家长应先要询问他犯错误的理由，倾听他自己的想法，感情沟通之后再温和冷静地进行教育。有的孩子还会积极想办法弥补损失。

　　涂鸦特点：下笔较轻，喜欢用蓝色和黑色。色调也较单调。

　　性格类型：这类孩子属于忧郁型。他们通常是不爱动的，感情很含蓄，也很敏感，总喜欢独自思考。在人际交往上过于敏感，比较被动。不过记忆力很好，有体谅心，知道关怀他人。

　　给家长的建议：

　　教养对策：让孩子独立完成某些事情，不要多干涉。家长还应为他创造一个良好的社交环境，可带着他参加各种聚会活动。表扬方式—受表扬的孩子从外表看若无其事，其实内心会对自己说：我必须做好，一定不辜负父母的期望。这种来自内心的强大动力，会帮助他形成坚强自信的意志品质。若无其事地夸奖会比夸大其词更为有效。

　　惩罚原则：孩子最容易受到感情伤害的时候是家长在大庭广众之下数落他，或者拿他的缺点与别的小朋友的优点作比较。

　　涂鸦特点：一般下笔都比较重，喜欢用多种颜色搭配在一起。

　　性格类型：这类孩子属于开朗型，是乐天派。他们通常给人的感觉是在用脚指头走路，很轻盈也很活泼。性格开朗，健康，知道关怀他人，并且很招人爱。但比较浮躁，不太稳重。

　　给家长的建议：

　　教养对策：孩子有时言行过于标新立异，表现出太多的独创性，容易引起其他孩子的嫉妒。这时家长应提醒他多与周围的小朋友进行沟通，协调好人际关系，引导他明白“团结就是力量”的道理。

　　表扬方式：绝不可以用不适当的“报酬奖励”方式来表扬他，以免养成他事事过于精打细算、索要报酬的习惯。另外对待孩子的任性与固执，只靠说教是不会起到良好的教育作用的，可着重培养他谦虚的学习态度。针对他模仿力强的特点，为他树立一些学习的榜样。

　　惩罚原则：在责备孩子之前，首先要肯定与表扬他的长处与优点，然后再一针见血地指出其不对的地方，话不必太多，只要他明白就行。

　　涂鸦特点：下笔很轻很轻，不喜欢把多种颜色搭配在一起。一般就一到两种颜色。

　　性格类型：这类孩子属于冷静型。喜欢独来独往，自己和自己玩。他们通常给人的感觉是情绪稳定，性格和平，谦让，不喜欢和别的孩子争东西。在社交上表现为不喜欢和别人交往，不容易接受挑战。

　　给家长的建议：

　　教养对策：要带孩子逐渐扩展交往的范围，广泛地接触各种各样的人。可让他和小朋友一起上幼儿园，一道回家，一块玩耍，逐步培养起积极参与团体活动的精神，从而获得一定的人际交往能力。

　　表扬方式：在夸奖孩子时，首先要告诉他鼓励他的原因，然后再予以奖励，切忌过分与盲目的夸奖。你不妨在夸奖他时伸手去抱他，或者用自己的脸颊贴在他的脸上，这些亲近的动作最容易稳定孩子的情绪。

　　惩罚原则：责备孩子最好的方法就是直截了当地进行批评，无论你如何严厉地批评和责备，只要是以诚意和关爱为前提，他都会很好地接受，坦率地道歉。

　　深圳克里艺术的资深硕士师资团队在培养孩子这方面一直非常专业，深圳克里艺术独特的“boc+美意达”教学理念指的是以艺术中的“美、意、达”为培育核心，让孩子以发现美的眼睛观察生活、体验事物，不断内化产生对美的认知,以形式美法则来建立孩子对美的理解，提升审美修养，激发孩子的美创思维和求异思维;并能顺意表达自己的想法。

　　如果你对育儿教育课程有兴趣欢迎点击左下角的在线咨询，我们会有专业的老师跟您进行课程咨询。或者点击【试听预约】报名参加克里艺术试听课，体验一下克里艺术的特色课程