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  • 发布时间: 2019 - 02 - 22
    在这里,实景感受宇宙的浩瀚;在这里,开启太阳系探索计划;在这里,随处都能拍出小朋友的“星球大片”!这里是“星球奇境” 一起来解锁星球展好玩路线!L2层星 球 影 院预计游玩时间:30分钟这可不是一个普通的影院喔~360°环幕 2.6米高球幕走到里面 四处都是“震撼星球”影片30分钟一场,整点开始记得要预计好出发时间喔L1层主 展 区预计游玩时间:40分钟跟着“太阳”出发一起认识...
  • 发布时间: 2019 - 02 - 22
    【KLI太阳系探索计划】满足孩子们对星球所有好奇心和求知欲这一次 我们飞上宇宙太空抵达遥远的星球 身临“奇境”宇航服、太空望眼镜1:1原版复制的国际空间站······    太空上的植物?宇航飞船模型?能在太空上使用的手表?一进来就已经那么炫酷了后面该如何是好!到达国际空间站让我们探出小脑袋看个够!...
  • 发布时间: 2019 - 02 - 22
    大自然是特别好的艺术教室美好的季节,迎着舒服的风儿“克里牛仔俱乐部”开营啦~ 快上马!直击艺术营现场!“在这片田园里认识了哪些植物呀?”“蒲公英!”“蒲公英在哪里呀?”“它飞走了......”走过长廊,又看到了一片田园瞧,土地里有什么?拿起小铲子,我们动手挖挖看 “妈妈你快看,我挖到了一串花生”“花生原来是长在土地里的呀!”“刚拔出来的花生好甜啊!”“你看还有大番薯呢!我要把它...
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在少儿艺术课程教学中,我们都十分注重鼓励孩子在绘画中去表达真实的自己,同时我们也希望能够有更多的孩子在美术学习中慢慢确立自己的理想。也许会有人认为小孩子跟理想之间的距离还很远,甚至跟孩子谈理想也为时过早。然而在美术教学中我们却不敢忽视儿童的小小的理想,理想对于很多小孩子的意义可能却是大人很难理解的。无论怎样,大人应该注重给孩子多一些尊重,大人要跟孩子一起把理想带进现实。关于理想,无论对于大人来说还是对于小孩子来说都是一个“热门话题”。在孩子小的时候,大人总是喜欢问:“你有什么理想啊,长大了想做什么啊?”,然而虽然结果总是问者有心,听者无意,但是潜移默化的儿童从小开始也会对理想这回事慢慢的有自己的打算。然而,对于理想这件事有时候小孩子总是会认真对待 ,反而却是大人在这件事情上的态度不够认真。就比如说在我们从事教学工作的过程中总是会遇到很多的孩子对于理想有着自己的打算和小小的坚定,而很多家长却只是把孩子从小开始学画画这件事看待的很随意,不是“孩子喜欢就随她随便画呗”就是“现在的孩子都学画画所以才学呗”,好像孩子学画画这件事就只是孩子一个人的事情一样……然而,其实根据我们多年的教学经验认为,在儿童教育过程中其实最重要的一点就是我们能够学会给孩子尊重和多一些的了解。如果我们是尊重孩子的如果我们对孩子的了解足够多,那么我们才会知道小孩子也可以有理想,小小的他们也会有属于自己小小的理想。可见,无论是什么时候小孩子的理想都是不应该被我们忽视的。不仅如此,在教学中我们更是会注重鼓励孩子去从小开始树立自己远大的理想。因为对于我们来说,小孩子的理想是应该被重视的,不仅是因为小孩子和大人一样有着自己独立的思想和态度,他们有权利去憧憬自己的未来,更是因为这是大人作为关心和尊重小孩子的一种表现。有时候大人给孩子鼓励对于他们的成长来说具有非常大的意义。也许,在教学中面对这些从小开始就喜欢涂涂画画的孩子...
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更新日期: 2019 - 03 - 15
什么是美商?文盲不可怕,美盲才可怕。通过艺术的熏陶,提高孩子对美的鉴赏力。这是为了迎合消费升级时代衡量素质的又一新定义。为什么学美商?美商(BQ)意味着欣赏美、创造美、表达美的能力,可以让孩子更早地体悟和创造生活的美好。这种能力,将直接帮助孩子未来塑造更健全的人格。为什么选择克里?克里艺术创新“BOC+美意达”儿童美商教育理念,以建立“感受美、欣赏美、鉴别美、创造美”的审美能力,将儿童对美的体验、理解、个性、表达四个层面的训练集于一身,提升审美修养、熏陶贵族气质。什么是BOC+理念?以艺术中的“美、意、达”为培育核心,也就是美商、创造性思维、多维表达力。通过体验、理解、个性、表达几个方面审美能力训练,提升孩子的审美修养,激发其美创思维和求异思维,自信地表达自己的独特想法。克里美商课程多少钱?克里的价格体系有多种,根据家庭需求有1-3年不等,也有比较便宜的小课包,近期正在举行活动礼包,现在【点击咨询】有机会获得少儿美术教育大礼包,名额有限,机会不容错过!
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更新日期: 2019 - 03 - 14
幼儿的审美心理结构主要包括敏锐的感知能力、丰富的想象力、透彻的理解力等方面的内容。其中,审美感知能力对于幼儿来说是审美心理结构中最基本,也是最重要的组成部分。幼儿审美感知能力的培养,是进行艺术欣赏和艺术创作活动的必要条件,是培养丰富的审美想象力、透彻的审美理解力和活跃的审美创造力的基础,是积累丰富的内在情感的重要手段。可以说,培养敏锐的审美感知能力是对幼儿进行审美教育的关键所在。传统的幼儿艺术教育的重心放在艺术创作的环节上,而忽视了审美感知能力、审美想象力和审美理解力的培养。正如阿恩海姆所说的那样,现在“我们忽视了通过感觉到的经验去了解事物的天赋”,“从所见的事物外观中发现意义的能力丧失了”,我们“天生具有通过眼睛来理解艺术的能力也沉睡了”那么,如何培养幼儿敏锐的审美感知能力呢?著名美学家滕守尧先生认为,培养审美感知能力的重要途径是积极引导幼儿去亲身体验和感受现实世界和艺术作品,使自己的感知活动逐渐适应对世界中美的活动模式,最后形成一种敏锐选择能力和同情能力。因此,有意识地引导幼儿领会和体验生命运动的特有模式,逐渐培养幼儿敏锐的审美感知能力。1.感受和体验大自然的美大自然以其绮丽的风光、绚丽的色彩和蓬勃的生机而呈现出各种美丽的景色,这对于幼儿审美感知能力的培育是极为有益的。幼儿对大自然的审美感知究竟是怎样的呢?我们来看一个普通的四岁孩子对下雪的体验。在一个雪花飘落的晚上,这个孩子和妈妈一起看雪。当他看到了漫天飞舞的雪花时,惊喜地叫起来:“妈妈,我看到了雪花,像星星一样!”妈妈让他静静地看着雪花飘落,然后问他有什么感觉。“我感到自己像要飞起来了!”这个男孩不仅感受到了雪花的轻盈和晶莹,还神秘地感受到了当雪花向下飘落时在人心理上引起的一种反向作用力,同时也感到了大雪给人们带来的欢乐和惊喜。这就是自然在孩子的内心激起的对生命运动模式的发现和情感体验。教师如何通过大自然对幼儿进行审...
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更新日期: 2019 - 03 - 08
幼儿美育是运用自然美、社会美和艺术美培养幼儿正确的审美观念,使其具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美的能力及培养健康审美态度的教育。美育在提高幼儿素质,促进幼儿全面发展方面有着其他教育不可替代的作用。美育在提高幼儿素质,促进幼儿全面发展方面有着其他教育不可替代的作用。一、幼儿的日常生活离不开美育日常生活是美育的丰富源泉,凯洛夫说过“在儿童美育中,起着重大作用是他们对周围环境的无知无觉”。创设一个优美的育人环境,使幼儿潜移默化地受到熏陶,是对幼儿进行美育的重要途径。培养幼儿观察周围生活中的美:语言美、行为美、环境美、仪表美等。观察语言美,就是要指导幼儿在观察其他幼儿的文明语言的同时,自己也要做到语言美。观察行为美,就是观察其他幼儿和周围生活中的人能否有礼貌文明的行为,即要做出符合社会公德的行为,如尊老爱幼、重师敬长、团结友爱、乐于助人等等。观察环境美是要指导幼儿学会对周围生活环境予以正确认识,幼儿园是幼儿学习、生活的主要场所,幼儿园的整体设计及室内外装饰,都应该注意按照美的规律进行构思,同时还要注意童趣的特点。如:在围墙上画出形态各异的动物画及卡通画,能使幼儿有生活在童话世界的感觉。美育发挥了维护社会安定的作用,而社会安定已成为一个国家的发展的重要因素。第一,社会是美育的大课堂,选择一些美好的社会事物对幼儿进行美育,可以培养幼儿美好的道德情操。如,参观工农业生产,可以培养热爱劳动人民的情感。听英雄模范的事迹介绍,可以培养向英雄人物学习的品德。在公共场所进行社会公德教育,可以培养幼儿自觉遵守社会规范的美好行为品质。参观县政府、游览观景台等人文艺术可以培养幼儿热爱祖国、热爱家乡的美好情感。二、在舞蹈教育活动中感受美国家教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要》(试行)中,在艺术部提出了“培养幼儿对艺术的喜爱,丰富他们的感性经验,激发他们表现美和创造美的情趣和能力”的目标。随着幼儿教育改革的...
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更新日期: 2019 - 03 - 08
儿童美术启蒙教育,在孩子的成长过程中起到的作用是至关重要的,这一点,早已被专家们所证实。创造力、想象力、创意,这些21世纪最被看重的素质,都与美术教育息息相关。它可以最大限度的开发孩子的创造力,点燃孩子的抽象灵感,让他自由表现自己的创造性思维。美术教育并不是一种单一的学画过程,它是一种综合的实践活动。在美术教育活动中对孩子的社会化发展起者不可估量的作用。幼儿阶段是社会行为和能力迅速发展的时期。  在美术教育活动中对幼儿进行社会化教育,对幼儿的人格发展有着极其深远的意义:  保持自我个性,融入社会生活,成为一个发展健全的社会人。  培养幼儿的观察力  幼儿画面中反映最多的是什么?是幼儿眼中的世界,是幼儿在生活中观察得到的真、善、美、假、恶、丑,是幼儿了解社会生活的一种表现方式。幼儿通过绘画对社会的观察反映,促使幼儿由个性人发展成为完整的社会人。孩子的画是反映孩子观察社会、了解社会的一个窗口。  培养幼儿与周围人的关系  在现代生活中很多事情都是要大家在集体协作下来完成,人与人之间协作关系已成为个人在事业上是否能成败的关键。在幼儿的美术教育活动中,对幼儿协调与周围人的关系这方面,有着它的重要意义。例如:在美术活动中工具的共用就充分促进了幼儿之间的协作关系。  培养孩子创造力和创新能力  美术活动可以培养孩子的观察力、记忆力、想象力和创造力,对孩子今后的学习生活起到不可欠缺的作用,在对身边事物、人物特征的观察和了解技巧上也有十分大的提高,懂得察言观色的孩子在以后的激烈竞争中才能始终居于不败之地!  进行心理、思想、情操和人格教育  学习美术是全面育人的教育。学习美术的目的不是为了培养小画家,它只是一种认知的手段和方法。使孩子借绘画表现,舒展自己内在的意欲和情感,从而培养孩子的情操和陶冶他们完美的人格。深圳克里艺术培训机构是专注2.2-9岁孩子的美商培育专家,现在【点击咨询】即可获...
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更新日期: 2019 - 03 - 07
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